本課程合計共14小時課程名稱課程綱要時數(shù)教學(xué)方法遇到麻煩了嗎？l 何謂「問題」？l 問題的種類l 響應(yīng)問題的方式l 處理問題的五種方式1hr.l 打不開的語音信箱邏輯推理與創(chuàng)意思考l 左腦與右腦運動l 邏輯推理的運用l 突破習(xí)慣領(lǐng)域與思考障礙l 期望列舉法與缺點列舉法l 腦力激…[詳細(xì)]

提高中高階管理者的危機意識與跟上快速變化的環(huán)境的迫切性意愿 理解變革的范例與有效管理技巧是有效管理的重要的組成部分 學(xué)習(xí)重要的案例和用于管理業(yè)務(wù)的管理訣竅鑰匙一、管理思維及習(xí)慣n 什么是思維n 思維的重要n 什么是習(xí)慣n 造成習(xí)慣的因素n 外在行為與品格關(guān)…[詳細(xì)]

全部課程共13單元，42小時。No.單元名稱課程綱要時數(shù)輔助教學(xué)01管理者的畫像n管理的要義n有效管理的準(zhǔn)則n管理者應(yīng)有的態(tài)度n領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)分n組織運作的原則2l 主管的畫像l 案例研討02問題解決與工作改善n問題的分析與確認(rèn)n問題的種類n問題處理的原則n集思才能廣益n工作改…[詳細(xì)]

課程名稱課程綱要時數(shù)教學(xué)方法自我認(rèn)知l 由本我出發(fā)l 個人特質(zhì)與溝通風(fēng)格l 價值觀的差異3hrs.l 自我畫像l 風(fēng)格測試管理溝通l 聆聽的要點l 有效的表達(dá)l 超越溝通障礙l 知己知彼掌握特質(zhì)l 對部屬溝通的技巧l 部門內(nèi)外溝通與信息流通機制4hrs.l 紙牌的故事l 好…[詳細(xì)]

課程名稱課程綱要時數(shù)教學(xué)方法準(zhǔn)備好上場了嗎？l 領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)與能力要求l 由被領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)做領(lǐng)導(dǎo)l 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的影響l 管理新思維的影響2hrs.l 分組討論l 案例分析l 測評分析做個善溝通的領(lǐng)導(dǎo)l 溝通特質(zhì)分析l 掌握對方特質(zhì)好溝通l 先傾聽再表達(dá)l 超越溝通障礙3hrs.l 測評分析l 角…[詳細(xì)]

第一天主 題內(nèi) 容時數(shù)教學(xué)法前 言l 自我畫像讓新人彼此自我介紹，更深入了解彼此，加強互動，為課程一開始打破沉默。也透過心理小游戲了解自己的潛在意識與性格，并與其它人分享。l 價值觀建立透過事業(yè)驅(qū)力測試與解析（引帆版權(quán)測試），引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)真思考其工作…[詳細(xì)]

引進(jìn)國外經(jīng)典模版，專家顧問精心打造的品牌培訓(xùn)課程課程特色：l 課前對學(xué)員進(jìn)行180度四項管理技能測評l 對業(yè)務(wù)\人員\團隊\自我四項管理技能的綜合訓(xùn)練l 專業(yè)設(shè)計大型管理游戲、集成管理案例貫穿始終l 學(xué)員互動“沙盤式”教學(xué)模型l 專業(yè)拍攝教學(xué)錄像l 公司內(nèi)部訓(xùn)練有素的專…[詳細(xì)]

現(xiàn)代企業(yè)的競爭力集中體現(xiàn)在人才的競爭上，而人才的競爭又很大程度地取決于學(xué)習(xí)力的競爭。如何進(jìn)行整體的人力規(guī)劃？如何做系統(tǒng)的人才培育？如何令教育訓(xùn)練發(fā)揮最大價值？這些都成立人力資源部門的嚴(yán)苛挑戰(zhàn)。美國TRAINING HOUSE一直致力于管理能力發(fā)展系統(tǒng)的研究，在管理能…[詳細(xì)]

新經(jīng)理蛻變?yōu)閮?yōu)秀經(jīng)理 實戰(zhàn)訓(xùn)練經(jīng)理們，你們準(zhǔn)備好了嗎？很多優(yōu)秀員工、主管因業(yè)績突顯而被提升為主管、經(jīng)理，但很遺憾從此會少一個優(yōu)秀的員工而多了一個平庸的經(jīng)理。彼得法則說：“人總是被提升到其能力不能企及的位置” 。在快速發(fā)展的中國和快速發(fā)展的企業(yè)，很多主管…[詳細(xì)]

《人才管理與團隊建設(shè)》(２天) 課程目標(biāo) 課程結(jié)束，您將能夠： 令學(xué)員具備恰當(dāng)?shù)墓芾碚叨ㄎ慌c職業(yè)價值觀，樹立“管理就是透過他人把事情做好，發(fā)揮整體團隊績效”的重要理念。 學(xué)習(xí)管理者人員管理的基本理念意識和方法技巧，掌握選/育/用/留的具體人才管理的方法技能。 了…[詳細(xì)]