背景簡(jiǎn)介:

國(guó)家一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師；

Schouten認(rèn)證國(guó)際軟技能培訓(xùn)師(Soft Skill Trainer)；

人社部中國(guó)職協(xié)高級(jí)促動(dòng)師（首批）；

WFA（國(guó)際促動(dòng)師協(xié)會(huì)）認(rèn)證F5級(jí)促動(dòng)師；

DISC性格分析版權(quán)課程認(rèn)證講師和咨詢顧問(wèn)；

專注于以角色定位和行為改變為基準(zhǔn)的職業(yè)化人才行為培訓(xùn)，為企業(yè)提供及實(shí)施定制化企業(yè)人才培訓(xùn)/培養(yǎng)方案；

10年世界500強(qiáng)企業(yè)工作資歷，曾在AIG子公司、Chemease、華為、宏利等工作，歷任分析師、培訓(xùn)負(fù)責(zé)人等職；

為若干大型企業(yè)、集團(tuán)等獨(dú)立實(shí)施若干人才培養(yǎng)、培訓(xùn)體系搭建等定制項(xiàng)目，深受好評(píng);

德勝（洋樓）滄海商學(xué)院特約講師；

中國(guó)500強(qiáng)講師；

第九屆中國(guó)教育百?gòu)?qiáng)評(píng)選之 “中國(guó)中層管理十大培訓(xùn)專家”;

第三屆“前沿金壇獎(jiǎng)”“2011年度杰出新銳培訓(xùn)師”；

ASTD、CSTD資深會(huì)員，在《培訓(xùn)》雜志等專業(yè)期刊發(fā)表文章；

專業(yè)擅長(zhǎng):

獨(dú)立研發(fā)并主講企業(yè)中層管理者行為培訓(xùn)系列課程，《簡(jiǎn)效管理》等；

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)、管理學(xué)院課程開發(fā)及培訓(xùn)體系建立，主講版權(quán)課程《STT 企業(yè)培訓(xùn)師實(shí)戰(zhàn)提升》（TTT強(qiáng)化升級(jí)版）、《基于行為改變的課程開發(fā)》；

深入研發(fā)及講授《價(jià)值型溝通》、《結(jié)構(gòu)性思維》、《DISC與領(lǐng)導(dǎo)力修煉》等；

設(shè)計(jì)及實(shí)施行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目；

課程特色/優(yōu)勢(shì)：

課題新穎，彌補(bǔ)國(guó)內(nèi)企業(yè)對(duì)于專業(yè)化人才培養(yǎng)的急迫和重要的需求，獨(dú)創(chuàng)企業(yè)人才行為訓(xùn)練體系、價(jià)值型溝通系列、DISC系列等課程；

有效根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求和現(xiàn)況進(jìn)行定制化培訓(xùn)，并強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)結(jié)果和全面落地，真正解決企業(yè)和員工面臨的實(shí)際問(wèn)題；

課程實(shí)用，理念和案例等所有內(nèi)容基于講師深厚的研究和若干年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累形成；

部分照片

部分服務(wù)企業(yè)名錄:

紅牛集團(tuán)、通靈珠寶、海爾集團(tuán)、方太廚具、大金空調(diào)、中國(guó)石化、揚(yáng)子石化、中國(guó)移動(dòng)、國(guó)家電網(wǎng)、悅達(dá)起亞、長(zhǎng)安汽車、中國(guó)水電集團(tuán)、飛利浦、德勝（洋樓）、中南控股集團(tuán)、中國(guó)電信、如新（中國(guó)）、五星控股、江蘇煙草、新加坡陳唱集團(tuán)、上海迪豐集團(tuán)、新加坡大華銀行、交通銀行、中國(guó)銀行、興業(yè)銀行、招商銀行、農(nóng)業(yè)銀行、建設(shè)銀行、浦發(fā)銀行、泰隆銀行、上海銀行、通聯(lián)支付、摩托羅拉、TCL、濟(jì)南華聯(lián)、湖南口味王集團(tuán)、米樂(lè)星、遵義煙草、宏利金融、華為、長(zhǎng)安物業(yè)、普爾、長(zhǎng)安汽車、和昌地產(chǎn)、漢普、攀鋼、OPPO手機(jī)、（香港）羅素遠(yuǎn)東、貴州供電局、歐文斯、美芝澳、中盛能源、普利司通（惠州）輪胎、三一重工、滬東重機(jī)、中國(guó)郵政、中糧、神龍汽車、天津一汽豐田、本田汽車、柳州五菱、仁恒置地集團(tuán)等數(shù)百家企業(yè)；

講授風(fēng)格:

在專業(yè)領(lǐng)域有深度研究，將軟技能培訓(xùn)、教練技術(shù)等自然、有效融合，其課程重視啟發(fā)學(xué)員思維、引導(dǎo)行為改變，強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)結(jié)果，并以學(xué)員為本，講授內(nèi)容將理性思維和實(shí)際運(yùn)用充分結(jié)合，使學(xué)員既掌握有效方式又得到人生感悟和體驗(yàn)。

授課風(fēng)格幽默、有力，剛?cè)岵?jì)，極具親和力和感染力，靈動(dòng)自如。課程邏輯性極強(qiáng)，言傳身教；有很好的控場(chǎng)和引導(dǎo)能力，重視互動(dòng)演練；課程以理論結(jié)合行之有效的實(shí)踐工具和方法，達(dá)到最佳的授課效果，深得受訓(xùn)企業(yè)與學(xué)員的高度好評(píng)。

【專業(yè)研究】

專業(yè)期刊發(fā)表文章——《在體驗(yàn)中抵達(dá)培訓(xùn)效果》（《培訓(xùn)》雜志2013年3月期、2014年8月期等）