u課程學(xué)時(shí):2天
u授課形式:40%理論+ 30%活動(dòng)+ 30%小組討論
u課程綱要:
單元 |
課程綱要 |
(一) 服務(wù)的基本理念 |
l了解并支持內(nèi)部客戶的需要來完成高品質(zhì)的服務(wù) l評估公司中各部門是否具有顧客心 |
◇ 研發(fā)部門 ◇ 采購部門 ◇ 制造部門 ◇ 行銷部門 ◇ 銷售部門 ◇ 會計(jì)部門 ◇ 財(cái)務(wù)部門 ◇ 其它與顧客接觸者 活動(dòng)名稱:客戶服務(wù)意味著 活動(dòng)效益:通過團(tuán)隊(duì)合作組合出幾個(gè)客戶服務(wù)的定義,幫助學(xué)員理解客戶服務(wù)的意義與價(jià)值。
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(二) 了解、創(chuàng)造溝通與傳遞價(jià)值 |
l以更高品質(zhì)取勝 l以較佳服務(wù)取勝 l以量身打造和訂制取勝 l經(jīng)由超出顧客期望而取勝 活動(dòng)名稱:資本與機(jī)會 活動(dòng)效益:學(xué)員將回顧客戶服務(wù)人員所必須具備的一些關(guān)鍵技巧,并評價(jià)他們自己在這些方面的能力,并制定出提高這些能力的行動(dòng)計(jì)劃。
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(三) 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的顧客導(dǎo)向管理 |
l 優(yōu)質(zhì)服務(wù)的12種障礙 l 顧客導(dǎo)向管理概況首要考慮的八大問題 l如何永遠(yuǎn)留住顧客的12大計(jì)劃 活動(dòng)名稱:小組討論 活動(dòng)效益:討論目前公司的服務(wù)與理想中優(yōu)質(zhì)服務(wù)的差距,進(jìn)而思考改善的方案。
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(四) 與顧客溝通 |
l 執(zhí)行溝通稽核 l 溝通策略 l 增加潛在顧客的接觸機(jī)會 l 獎(jiǎng)勵(lì)員工,提升服務(wù)品質(zhì) l增加資料價(jià)值 活動(dòng)名稱:撕紙活動(dòng) 活動(dòng)效益:使學(xué)員了解溝通常有的盲點(diǎn)及困難。進(jìn)而思考如何運(yùn)用更高效的溝通策略以提升服務(wù)品質(zhì)。
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(五) 服務(wù)時(shí)關(guān)鍵時(shí)刻的處理 |
l當(dāng)顧客與你初次接觸時(shí)該如何應(yīng)對 l當(dāng)你不能說“是”的時(shí)候該怎么辦 l以下「六大步驟」,可以幫助你贏得難以對付的客戶 l解決顧客動(dòng)氣的技巧 活動(dòng)名稱:情境模擬——讓我告訴你,我能夠做些什么? 活動(dòng)效益:學(xué)員將在不得不拒絕顧客要求的時(shí)候,如何進(jìn)行解釋以及采取何種行動(dòng)?
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(六) 顧客性格分析 |
l你的顧客屬于哪種類型?(結(jié)合PDP的行為類型運(yùn)用) 1. 老虎型 2. 孔雀型 3. 無尾熊型 4. 貓頭鷹型 5. 變色龍型 l因應(yīng)不同的顧客類型,所采取不同的貼心服務(wù) 活動(dòng)名稱:NASA討論會 活動(dòng)效益:通過一個(gè)討論的活動(dòng),使學(xué)員理解自己常有的溝通思考模式與他人溝通思考模式的差異,并透過簡單的分類,使學(xué)員能有效的掌握與客戶應(yīng)對之道。
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(七) 客戶管理 |
l采用關(guān)系營銷來建立顧客忠誠度 l利用數(shù)據(jù)庫(CRM sofeware)來有效的收集、分析、管理客戶 l采用顧客導(dǎo)向管理來提高客戶滿意度 活動(dòng)名稱:頭腦風(fēng)暴 活動(dòng)效益:提出問題,使學(xué)員發(fā)揮創(chuàng)意,討論出更多客戶管理的有效方法。
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(八) 處理顧客服務(wù)上的問題 |
l鼓勵(lì)顧客抱怨 l為服務(wù)不周提供賠償 l從抱怨中學(xué)習(xí) l回復(fù)顧客所關(guān)心的重點(diǎn) l處理棘手的抱怨 活動(dòng)名稱:服務(wù)大辯論 活動(dòng)效益:把學(xué)員分成兩組,就一個(gè)難以應(yīng)對的客戶服務(wù)情境展開辯論,以找出最佳的解決方案。
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